“肩上的担子更重了，责任更大了。”2012年，对聂海华来说，是值得特别铭记的一年，这年她当选为新干县第十六届人大代表、人大常委会委员。
专注教育，始终坚持奋战在教育教学一线。
从青春到不惑，从乡村到县城，从特教到普教，从普通教师到学校负责人、教研室负责人，角色的转换，没有改变对教育的初心；岁月的磨砺，没有消除对教育的热忱。三十年的教育生涯，聂海华是学生心中的大朋友，是同事眼中的同路人。三十年的从教生涯，十三年的代表经历，聂海华从籍籍无名的普通教师，成长为关注社情民意、关注县域发展的人大代表，让自己校园象牙塔里的小目标与新干经济社会的大发展紧密相连。
扎根基层，让“特殊花朵”同沐教育阳光。
身份的转变与叠加，让聂海华站位更高、目光更远，也让她明白身上的责任更重大、使命更光荣。特教学校起始阶段条件异常艰难，许多特殊孩子无法享受正常的教育。“看着孩子无邪的目光、家长无助的眼神，我心里异常的痛苦和煎熬”，聂海华说。于是，先后提交了《关于加快县特殊教育发展的建议》《关于增加特教办公经费的建议》等多个议案，得到了县委县政府的高度重视，得到了社会各界人士的殷切关怀。终于，新干县特殊教育学校在城北教育园区拔地而起，那些来自星星的孩子露出了灿烂的笑脸，这让她更加明白了什么是人大力量，什么是代表职责。
心系百姓，积极主动为教育事业建言献策。
当选人大代表以来，她深入思考新干县教育事业的发展，为教育助力，为民生发声。在新干县大洋洲镇中心小学工作期间，聂海华提出的“以政府购买服务的方式聘请幼教教师”建议被采纳；在新干县华城门小学工作期间，提出的“加快学校配套设施”建议获认可。同时，她持续关注学生心理健康、家庭教育、青少年成长等问题，屡次呼吁，希望能为青少年健康成长贡献自己的人大代表力量。
作为一名教育工作者、一位县人大代表，聂海华将继续“牢记初心使命，坚定制度自信，踔厉奋发新征程”，也将继续为教育助力，为民生发声。
通讯员：张园园
初审：罗桂保
复审：王冰清
终审：吴玉梅
